Unidad 3

"Aplicaciones Tecnológicas para la integración curricular"

Contenidos abordados:

1. Lectura de capítulo: El trabajo en grupo. 

Esta lectura abarca el capítulo 2 del libro "Recursos Tecnológicos para el aprendizaje" de Antonio Bartolomé Pina, y trata sobre diferentes herramientas tecnológicas que pueden servir para fomentar el trabajo en grupos en el aula de clase, como el video, el correo electrónico, las listas, foros, chats, wikis, videoconferencias o redes sociales; entre otras.

2. Video: Cómo crear un wiki: 

Este video que se nos facilitó indica cómo crear una wiki en la herramienta wikispaces, cómo crear y editar contenido, adjuntar documentos en ella, cómo agregar páginas, incrustar videos, imágenes o información; cómo abrir foros en la wiki, además de cómo invitar a un miembro para trabajar en conjunto, entre otras funciones más. Con este video queda claro que una wiki funciona perfectamente para trabajar con varias personas en la creación de contenido.

3. Foro: Organizando el trabajo de la unidad 3.

Para realizar la tarea de la unidad debíamos organizarnos en parejas para trabajar en conjunto en la creación de una wiki, por lo que como recurso de ayuda se abrió el foro Organizando el trabajo de la Unidad 3, en la que dejé un mensaje para conseguir compañero de trabajo, lo que fue un éxito ya que rápidamente contacté por medio de Whatsapp con mi compañera Nancy para ponernos de acuerdo.

Adjunto mi participación:

4. Selección del subtema: 

Posteriormente nos pusimos de acuerdo y elegimos en la pestaña "Consulta selección del subtema": el tema de Videoconferencias.

5. Tarea 3: Wiki

Esta tarea consisió en realizar una wiki en la herramienta wikispaces sobre el tema elegido (Videoconferencias), en conjunto con mi compañera de grupo. Por lo que abrí una cuenta en wikispaces y cree una wiki con el nombre "Videoconferencias para el trabajo en grupo", invité a mi compañera como un miembro más que puede editar la wiki y juntas trabajamos el tema elegido. Realizamos varias páginas, una para la  portada, otra de introducción, una del resumen del subtema elegido del capítulo del libro (Videoconferencias) y, una de conclusión. Además, ésta integró imágenes. Todo el contenido de este trabajo fue construido de manera equitativa entra ambas participantes. 

Cuando al fin estuvo lista, envíe por medio de la pestaña de la tarea la URL de la wiki en un documento word junto con una coevaluación realizada por mi persona hacia mi compañera de trabajo. 

La wiki puede ser vista a través del siguiente URL: 

http://videoconferenciasparafomentareltrabajoengrupo-02087.wikispaces.com/

Por último, realicé la autoevaluación de esta unidad y seguí construyendo mi blog.

Conclusiones:

Principales Aprendizajes:

En esta unidad aprendí a utilizar la herramienta Wikispaces la cual, gracias a sus funciones,  la hacen excelente para incentivar el trabajo colaborativo, para crear o editar contenidos en conjunto con otras personas. A su vez, aprendí a crear páginas en mi wiki, a editarlas y agregar información, así como a agregar participantes para trabajar el contenido en conjunto, enviando el código de mi wiki y la dirección URL al correo de los sujetos a los que quiero invitar a participar de mi wiki. 

Dificultades: 

Mis dificultades en esta semana fueron dos: Primero, no entendí bien las indicaciones de cómo elegir el subtema para trabajar la wiki y tuve dificultades con eso ya que pensé que ambas debíamos elegirlo y acordé con mi compañera elegir el tema de videonferencias pero cuando ingresé después de ella a elegirlo ya me aparecía "lleno", por lo que yo seleccioné otro tema ya que pensé que me había quedado sin grupo, pero después volví a leer las indicaciones y vi que sólo una compañera debía elegir el subtema, entonces el profesor me ayudó a liberar el tema que yo había elegido sola. 

La otra dificultad que se me presentó en el uso de la wiki fue que cuando cree por así decirlo el "índice" de las páginas de nuestra wiki, automáticamente la herramienta me lo ordenaba en orden alfabético por lo que por ejemplo me quedaba la conclusión primero y después introducción. Para solucionarlo decidí ponerle numeración a cada página para que me quedara 1.Portada, 2.Introducción, 3.Videoconferencias, y 4 Conclusiones.